第90
这让我有些担心，我怕本身就没什么教学经验的我教不了这孩子。
吃完饭，我和小雨走进她的卧室，天已经黑了，房间里很暗，小雨伸手打开灯，昏暗的房间被照亮。
小雨的房间是主卧，空间很大，除了床之外，里面还摆着一架钢琴，一张书桌，一个小书架。
很简单，没有任何装饰品。
钢琴并非普通的钢琴，而是便携式的电钢琴。
家里的条件不像是买不起钢琴的样子，我想应该是有什么苦衷吧。
“我们先写作业，还是先练钢琴呢？”我对小雨说。
“先写作业。”
“好，那就先写作业。”
如何和小孩子相处，又如何做一个好家教。关于这些，在前一天晚上我都做过功课，虽然是临时抱佛脚，但是也总比不抱好，因为我很需要这份工作，必须要把这份工作做好。
首先是表扬和鼓励，孩子是渴望被认可的，所以只要孩子做的好就要给予适当的表扬和鼓励。
然后就是亲和力，要表现的比较和蔼可亲，不要一脸严肃。
“你们有家校联系册吗？”家校联系册，是抄家庭作业的本子。学生在上面写老师布置的家庭作业，然后家长检查学生是否完成，然后在联系册上签字。
“什么是…联系册…”小雨好像不明白。
“就是，记家庭作业的本子。”
“有。”小雨从书包里拿出一个小本子递给我。
我接过小本子打开。
因为是刚开学，所以上面隻记了几天的家庭作业，签字的人是辛姨。
凡辛…繁星…好浪漫的名字…
辛姨的字和小雨一样，不是很好看。如果拿给老师看的话，我估计会被老师误认为是小雨签的吧。
“那我们先听写成语，你先记，可以了和我说，我帮你念。”
“好…”
小姑娘虽然内向，但是很听话。
“好了，我记好了。”小雨把语文书递给我。
“那我给你念。”
“嗯。”
小雨并没有全部记住，十五个成语只写出来四个。
“要不再多看一下，不急慢慢来。”我让小雨再看一遍。
“好。”
第二遍也没有完全写出来，于是我又让她看了第三遍。
第三遍终于写出来了。
“接下来是数学。”
“好。”
小雨接下来的举动让我很惊讶。按理说，二年级了，一些简单加减法已经可以心算了，可是小雨居然还在掰手指头，算乘法的时候，居然还要对照文具盒上的乘法口诀表。
我知道为什么要给小雨请家教了，因为小雨落后的太多了…
“小雨，你这些题目都算错了。”我看着小雨的作业，对小雨说。
小雨抿了抿嘴，低下头：“我不知道怎么算……”
“没事，不知道怎么算你可以问我，我教你怎么算。”
“可是…问多了你会烦啊…”这是哪里学来的歪理。
“不会，我不会觉得烦，哪怕你问上一千遍，一万遍，我都不会觉得烦，我就是来教你的啊。”
“真的？”小雨抬头看向我，纯净的眼睛没有一丝杂质，甚至连血丝都没有。
“嗯。”
“那老师你教教我，这些题目怎么算。”
“嗯，好。”
…
八点钟的时候辛姨走进房间提醒我，下班了。
我有些没反应过来，或许是觉得教小雨写作业很有趣，所以我没有觉得过去了多少时间。
“可是，小雨才刚写完作业，钢琴还没练呢，要不我再教她练半个小时的钢琴吧。”因为上班时花了半个小时吃饭，所以我想再教小雨练半个小时的钢琴。
辛姨思索了一下：“我打电话问问夫人，你等我一下。”
“好。”辛姨出去打电话了。
没过多久，辛姨拿着手机再次走进房间。
她把手机递给我：“夫人要和你说几句。”
“好。”我接过电话。
“喂，李女士。”
“怎么样，小雨她肯听你的话吗？”
“嗯，她很乖，就是落下的功课实在是太多了，很多地方都要重新学，两个小时的时间又要完成作业，又要练钢琴，时间可能不够。”
“先把小雨的功课补上，钢琴的事情以后再说。还有，约定好的两个小时，就两个小时，你不许加班，孩子要休息，你也要休息，不是吗？”好强势的语气，像是在命令。
“我知道了。”
“嗯，那我先挂了。”
“嗯，再见。”
我把手机还给辛姨。然后转身蹲下和小雨说：
“我要走咯，明天再来教你。你平时上课一定要认真听讲，知道了吗？”和蔼的语气对于播音专业的我来说易如反掌。
“嗯，我知道了，白老师。”小雨奶声奶气的回答我。白老师，这个称呼我还挺喜欢的。
“嗯，明天见。”
“嗯。”
“走吧，白老师，我送你下楼。”辛姨在房间门口说着。
“不用麻烦，辛姨，我自己下去就好。”
“那好吧。白老师再见。”
“嗯，再见辛姨。”
走到楼下，我看到了一个熟悉的身影，是小鱼姐。她手里拿着一块蛋糕。